Interviews

Éric-Emmanuel Schmitt

Éric-Emmanuel Schmitt parle de 13 récits d'enfance et d'adolescence

Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Sylvie Coly, professeur de Lettres et auteur de l'appareil pédagogique de 13 récits d'enfance et d'adolescence.

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Sylvie Germain

Sylvie Germain parle de Magnus

Sylvie Germain a accepté de répondre aux questions de François Tacot, professeur de Lettres et auteur de l'appareil pédagogique de Magnus.  

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didier daeninckx

Didier Daeninckx parle de 21 récits policiers

Didier Daeninckx a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, auteur de l’appareil pédagogique de 21 récits policiers.

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Amélie Nothomb

Amélie Nothomb parle de Métaphysique des tubes

Amélie Nothomb a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, professeur de Lettres et auteur de l'appareil pédagogique de Métaphysique des tubes.  

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Éric Boisset

Éric Boisset parle de Nicostratos

Éric Boisset répond aux questions de Josiane Grinfas, auteur de l’appareil pédagogique de Nicostratos.

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Amélie Nothomb

Amélie Nothomb parle de 20 récits de soi

Amélie Nothomb a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de 20 récits de soi.  

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Laurent Gaudé

Laurent Gaudé parle de La Mort du roi Tsongor

Laurent Gaudé a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de La Mort du roi Tsongor.


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Éric-Emmanuel Schmitt parle de Ulysse from Bagdad

Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, professeur de Lettres et auteur de l'appareil pédagogique de Ulysse from Bagdad.

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Azouz Begag parle de Salam Ouessant

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Azouz Begag a accepté de répondre aux questions de Nadia Ziane-Bruneel, professeur de lettres et auteur de l’appareil pédagogique de Salam Ouessant.
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François Bégaudeau parle du Problème

Pour la collection « Classiques & Contemporains », François Bégaudeau a accepté de répondre aux questions de Sylvie Coly, auteur de l'appareil pédagogique du Problème.
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Laurent Gaudé parle de Médée Kali

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Laurent Gaudé a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, enseignante et auteur de l'appareil pédagogique de Médée Kali.
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Jacques Ferrandez parle de Jean de Florette

Pour la collection « Classiques & Contemporains BD », Jacques Ferrandez a accepté de répondre aux questions d'Isabelle Quella-Guyot, auteur de l'appareil pédagogique de Jean de Florette.
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Eric-Emmanuel Schmitt parle de Crime parfait-Les mauvaises lectures

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, professeur de Lettres et auteur de l'appareil pédagogique de Crime parfait-Les Mauvaises Lectures.
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Comès parle de Silence

Pour la collection « Classiques & Contemporains BD », Comès a accepté de répondre aux questions de Vincent Marie, auteur du présent appareil pédagogique de Silence.
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Yasmina Reza parle du Dieu du carnage

Pour la collection "Classiques & Contemporains", Yasmina Reza a accepté de répondre aux questions de Sylvie Coly, professeur de lettres et auteur de l'appareil pédagogique du Dieu du carnage.

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La bande-annonce d'Oscar et la dame Rose

Découvrez la bande-annonce du film : https://youtu.be/OoX3n_DyW3U
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Didier Daeninckx parle de Cannibale

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Didier Daeninckx a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, auteur de l’appareil pédagogique de Cannibale.

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Éric Boisset parle du Grimoire d’Arkandias

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric Boisset a accepté de répondre aux questions de Laurence Olier, co-auteur de l’ appareil pédagogique du Grimoire d’Arkandias.

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Fred Vargas parle de L'Homme aux cercles bleus

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Fred Vargas a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de L’Homme aux cercles bleus.  

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Praline Gay-Para, conteuse et traductrice, parle des Contes populaires de Palestine

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Praline Gay-Para, qui a choisi et traduit les Contes populaires de Palestine, a accepté de répondre aux questions de Michèle Sendre-Haïdar, auteur de l’appareil pédagogique des Contes.  

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Fred Vargas parle de L'Homme à l'envers

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Fred Vargas a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas-Bouchibti, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de L’Homme à l’envers.  

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Éric-Emmanuel Schmitt parle de La Nuit de Valognes

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Pierre Brunel, professeur à la Sorbonne, spécialiste du mythe de Don Juan et co-auteur de l’appareil pédagogique de La Nuit de Valognes.  

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Éric-Emmanuel Schmitt parle d'Oscar et la dame rose

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas-Bouchibti, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique d’Oscar et la dame rose.  

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Patrick Cauvin parle de Menteur

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Patrick Cauvin (alias Claude Klotz) a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, auteur de l’appareil pédagogique de Menteur.  

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Claude Klotz (alias Patrick Cauvin) parle de Killer Kid

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Claude Klotz a accepté de répondre aux questions de Marie Lescure, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de Killer Kid.


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Le traducteur français de Nigel Barley parle de L'Anthropologie n'est pas un sport dangereux

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Bernard Blanc, traducteur de L’Anthropologie n’est pas un sport dangereux, a accepté de répondre aux questions de Matthieu Gamard, auteur de l'appareil pédagogique de L'Anthropologie.  

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Le petit-fils de Georges Feydeau parle de Dormez, je le veux !

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Alain Feydeau (1934-2008), comédien et petit- fils de Georges Feydeau, a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, auteur de l’appareil pédagogique de Dormez, je le veux !  

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Amélie Nothomb parle du Sabotage amoureux

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Amélie Nothomb a accepté de répondre aux questions de Jocelyne Hubert, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique du Sabotage amoureux.  

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Bernard Werber parle des Fourmis

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Bernard Werber a accepté de répondre aux questions de Nathalie Lebailly et de Matthieu Gamard, auteurs de l’appareil pédagogique des Fourmis (tomes I et II).

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Didier van Cauwelaert parle de Cheyenne

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Didier van Cauwelaert a accepté de répondre aux questions de Jeanne Dupuy, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de Cheyenne.  

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Fred Vargas parle de Pars vite et reviens tard

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Fred Vargas a accepté de répondre aux questions de Michèle Sendre-Haïdar, auteur de l'appareil pédagogique de Pars vite et reviens tard.

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Éric-Emmanuel Schmitt parle de Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Pour la collection "Classiques & Contemporains", Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas-Bouchibti, auteur de l'appareil pédagogique de Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran.

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Zarko Petan parle du Procès du Loup

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Zarko Petan a accepté de répondre aux questions de Claude Gapaillard, auteur de l'appareil pédagogique du Procès du Loup.

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Jacques Lanzmann parle du Têtard

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Jacques Lanzmann a accepté de répondre aux questions de Marie Lescure, auteur de l'appareil pédagogique du Têtard.


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Laurent Gaudé

Laurent Gaudé parle de Voyages en terres inconnues

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Laurent Gaudé a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, auteur de l’appareil pédagogique de Voyages en terres inconnues.

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Amélie Nothomb et Sylvie Testud parlent de Stupeur et Tremblements

Pour la collection « Classiques et contemporains », Amélie Nothomb et Sylvie Testud ont accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, auteur de l'appareil pédagogique de Stupeur et Tremblements.

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Anna Gavalda parle des Nouvelles à chute

Pour la collection "Classiques & Contemporains", Anna Gavalda a accepté de répondre aux questions de Nathalie Lebailly, auteur de l'appareil pédagogique des Nouvelles à chute.

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Laurent Gaudé - Interview Classiques et Contemporains Magnard

Interview exclusive de Laurent Gaudé en vidéo

Pour la collection "Classiques & Contemporains", Laurent Gaudé a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, auteur de l'appareil pédagogique de Médée Kali et de Voyages en terres inconnues.
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Eric-Emmanuel Schmitt parle de L'Enfant de Noé

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, professeur de Lettres et auteur de l'appareil pédagogique de L'Enfant de Noé.

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